مقدمة
أنشأت دائرة التعليم الطبي عام 2020، تماشياً مع التقدم والتطور المستمر في التعليم الطبي والعملية التعليمية، والذي تقوم الكلية دائماً بمواكبته، لتزويد الطلبة والموظفين في كافة البرامج الطبية والصحية بأفضل تجربة وأفضل تعليم. ومع نهاية العام 2024 استحدثت وحدة التعليم الطبي والتطوير المهني وتقييم الموظفين، تم تصميم هذه الوحدة التي تتماشى مع مهمة الجامعة لتطوير مهارات ومعارف الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية بالإضافة إلى خلق وسائل لتقييم أدائهم.
تهدف هذه الوحدة الى دعم النمو المهني المستمر والتميز بين أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية مما يساهم في نهاية المطاف في الجودة الشاملة للتعليم والبحث في الجامعة، وتهدف أيضاً إلى توفير فرص تطوير الموظفين، ودعم فرص التعلم المستمر، ودعم عمليات تقييم الأداء العادلة والفعالة.
بالإضافة إلى ذلك، تسعى هذه الوحدة للمساعدة في التطوير المهني والتقدم لأعضاء الهيئة التدريسية من خلال الجهود المختلفة، مما يضمن استمرار النمو والنجاح في المهنة.
نطمح أن نكون الوحدة الرائد في التعليم الطبي والتطوير المهني وتقييم الموظفين لضمان الجودة في التعليم والتعلم. كما تهدف رؤية الوحدة إلى أن تكون مزوداً رائداً لخدمات تطوير الموظفين وتقييم الأداء الشاملة. وتسعى الوحدة إلى تعزيز التطوير المهني المستمر لأعضاء الهيئة التدريسية والتميز، وبالتالي المساهمة في الجودة الشاملة للتعليم والبحث في الجامعة.
تتمثل مهمة وحدة التعليم الطبي والتطوير المهني وتقييم الموظفين في خلق بيئة مواتية لتطوير مهارات ومعرفة أعضاء الهيئة التدريسية مع تنفيذ وسائل فعالة لتقييم أدائهم. تهدف الوحدة إلى توفير فرص تطوير الموظفين، وتسهيل التعلم المستمر، وضمان عمليات تقييم الأداء العادلة والفعالة، وتسعى الوحدة من خلال هذه الجهود إلى المساعدة في التطوير المهني والتقدم لأعضاء الهيئة التدريسية وضمان استمرار نجاحهم.
- تطوير المهارات والمعارف: تهدف الوحدة إلى تعزيز مهارات ومعارف أعضاء الهيئة التدريسية من خلال الأساليب والأدوات المختلفة، وتحدد احتياجات الموظفين والمهارات التي ينبغي تطويرها وتعزيزها.
- توفير فرص التعلم: تنظم الوحدة ورش عمل ودورات تدريبية وفرص تعلم داخلية أخرى تتماشى مع استراتيجيات الكلية والجامعة.
- دعم تقييم الأداء: الوحدة مسؤولة عن تطوير أدوات لتقييم أداء الموظفين، يقوم بإجراء تقييمات أداء عادلة وفعالة، ويحلل النتائج، ويحتفظ بالسجلات، كما أنه يضع خطط عمل تستند إلى نتائج التقييم.
- المساعدة في التطوير المهني: تدعم الوحدة التطوير المهني وتقدم ذلك لأعضاء هيئة التدريس من خلال توفير فرص تطوير الموظفين لضمان النمو المستمر والنجاح من خلال الجهود المختلفة.
- تسهيل التطوير الشامل: تهدف الوحدة إلى وضع خطة ذات أساليب وأدوات متعددة لتطوير مهارات الموظفين بشكل شامل، تسعى الوحدة جاهدة لتوفير مجموعة شاملة من فرص التطوير لتلبية الإحتياجات المتنوعة لأعضاء الهيئة التدريسية.
- تقييم وتسجيل الأنشطة: تقوم الوحدة بتقييم ورش العمل والدورات التدريبية وأنشطة التطوير الأخرى، وتضع خطط عمل تستند إلى نتائج التقييم وتحتفظ بسجلات لهذه الأنشطة للرجوع إليها في المستقبل.
- تحليل نتائج الأداء: تقوم الوحدة بتحليل نتائج تقييمات الأداء لتحديد مجالات التحسين ووضع خطة تقدمية، وتحتفظ بسجلات لهذه النتائج لتتبع تقدم أعضاء الهيئة التدريسية.
- وضع الخطط والإستراتيجيات: الوحدة مسؤولة عن وضع الخطط والإستراتيجيات لدعم النمو المهني المستمر والتميز لأعضاء الهيئة التدريسية، وتضمن توافق هذه الخطط مع الأهداف والغايات العامة للجامعة.
- الخروج بخطة بعدة طرق وأدوات لتطوير مهارات الموظفين.
- تحديد ما يحتاجه الموظفون وما هي المهارات التي ينبغي تطويرها وتعزيزها.
- تنظيم ورش العمل والدورات التدريبية وتسهيل مجموعة شاملة من فرص التعلم والتطوير المهني الداخلية بما يتماشى مع استراتيجيات الكلية والجامعة.
- إطلاع الموظفين على فرص التعلم والتطوير المهني المتاحة لهم.
- تقييم ورش العمل والدورات التدريبية والخروج بخطط العمل والإحتفاظ بسجلات لهذه الأنشطة.
- الخروج بأدوات لتقييم أداء الموظفين.
- تقييم أداء الموظفين.
- تحليل النتائج.
- الإحتفاظ بسجلات لهذه النتائج وإنشاء خطة تقدم.
- الخروج بوضع الخطط والإستراتيجيات.
- الجودة
- التفوق
- الابتكار
- الشمولية
- الحرية الأكاديمية
- المصداقية
- الشفافية
- النزاهة