اعتمد الفريق الطلابي على تقنيات الذكاء الاصطناعي لتصميم محتوى بصري متكامل يشرح طرق الوقاية من عضّات الكلاب والإجراءات الواجب اتباعها في حال التعرض لها.

يهدف المشروع إلى رفع مستوى الوعي الصحي في المجتمع الفلسطيني تجاه أحد الأمراض الخطيرة التي لا تزال تشكّل تهديداً حقيقياً، إذ تُشير بيانات وزارة الصحة الفلسطينية إلى تسجيل أكثر من 1618حالة عَضّ كلب خلال سنة 2024  في الضفة الغربية وحدها. ويُعدّ داء الكلب من الأمراض المميتة بنسبة تقارب 100% بمجرد ظهور الأعراض، وفقاً لتقارير منظمة الصحة العالمية.

شارك في إعداد هذا العمل الطلاب: أسيل علاونة، ربا عمر، سلسبيل بيشاوي، ماسة مقبول، محمد عمر، ويحيى أبو شقرة، حيث قاموا بإعداد محتوى علمي دقيق يشرح الخطوات الوقائية، وإجراءات الإسعاف الأولي والعلاج الطبي بعد التعرّض للعضة، مع التأكيد على أهمية تنظيف الجرح فوراً والتوجّه العاجل إلى أقرب مركز صحي أو إلى قسم الطب الوقائي في مديرية الصحة لتلقي المشورة و/أو العلاج اللازم.

وقد أشرفت على المشروع د.سعاد بلكبير، الأخصائية في الطب الوقائي والصحة العامة، قسم طب الأسرة والمجتمع، حيث أشادت بجهود الطلبة ومهاراتهم في توظيف المعرفة الطبية مع التقنيات الحديثة لخدمة الصحة العامة.

تمثل هذه المبادرة نموذجاً رائداً في التعليم الطبي المجتمعي الحديث، إذ تدمج بين التفكير التحليلي والابتكار التكنولوجي لتأهيل جيل جديد من الأطباء القادرين على التعامل مع القضايا الصحية بوسائل تواصل حديثة ومؤثرة.