جمع هذا اللقاء خبراء التقييم من جامعة كارديف وجامعة النجاح الوطنية وجامعة الأزهر بهدف تبادل الخبرات وأفضل الممارسات في الامتحانات السريرية المنظمة المتكاملة (ISCEs). واستعرض فريق جامعة كارديف تجربته في تصميم هذه الامتحانات وتنفيذها وضمان جودتها، موضحاً الفروق بين OSCEs وISCEs، وكيف تتيح الامتحانات المتكاملة دمج تخصصات وسيناريوهات سريرية متعددة بما يعكس الممارسة الطبية الواقعية بشكل أكثر دقة.

وتناولت الجلسة عدة محاور رئيسية، من بينها إعداد مخطط الامتحان (Blueprinting)، وآليات اختيار وتدريب الممتحنين، واستخدام المرضى الحقيقيين والمرضى المُحاكين، والتصحيح الإلكتروني باستخدام الأجهزة اللوحية، إضافة إلى وضع معايير النجاح بالاعتماد على طريقة الانحدار الحدّي (Borderline Regression Method). واختُتم اللقاء بالاتفاق على خطوات لاحقة للدعم الفني وتبادل الموارد وتعزيز التعاون المؤسسي، بما في ذلك التخطيط لعقد ورشة عمل متخصصة حول توظيف الذكاء الاصطناعي في التقييمات الطبية.

السابق التالي