إن جامعة النجاح الوطنية ومنذ بدايات عهدها تستشعر الواجب الوطني الكبير والمسؤولية الجمة الملقاة على عاتقها في متابعة التطوير والابداع العلمي والتعليمي ورفد المجتمع الفلسطيني بما يحتاجه من المتخصصين في كافة المجالات العلمية والتطبيقية التي يحتاج اليها.

في خضم النمو السكاني الكبير المتوازي مع النمو التقني العالمي في آليات التشخيص والعلاج، تضاعفت الاحتياجات لتقديم هذه الخدمات كماً و نوعاً، مما يعني مضاعفة الاحتياجات للمراكز والمتخصصين، كيف وإن كانوا في الأصل ندرة في هذا الوطن، مما ينسجم مع الخطة الوطنية الفلسطينية من حيث توفير البرامج النادرة والمتميزة وفق حاجة المجتمع الفلسطيني.

لدى التمعن بالنظر الى هذه الاحتياجات فإنه كان من الواضح النقص الشديد في التخصص المتعلق بالسمع والنطق من ناحية المهنيين ومن ناحية المراكز، بالاخص المتخصصين الذين يعتبرون من الندرة في هذا المجال، و من ناحية أخرى ازدياد الاحتياج للتعامل مع الحالات المتراكمة من المرضى الذين يعانون من إشكاليات السمع والنطق من الأطفال والكبار سواءً نتيجة لأمراض أصيبوا بها أواصابات تعرضوا لها أو من ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يعانون من تراجع في تطور النمو الجسدي أوالدماغي.

  1. زيادة الوعي المجتمعي و المؤسسي للحاجة للحصول على الخدمات العلاجية المتعلقة، مع زيادة الحالات التي تحتاج لخدمات السمع و النطق.
  2. تزوید القطاعات والمؤسسات ذات العلاقة بكادر علمي مؤهل یساهم في تلبیة احتیاجات المجتمع وتطوره إلى الأفضل في مجال السمع و النطق.
  3. تنمیة قدرة الطلبة في تلبية احتیاجات الحالات المختلفة التي تحتاج الى خدمات التقييم و التشخيص في مجال السمع و النطق لمختلف الأعمار ومن كلا الجنسین.
  4. تنمیة قدرة الطلبة في تطبیق مهارات التأهيل الصحيحه والتواصل السلیم مع محتاجي الخدمة الصحیة.
  5. انخفاض عدد الحالات المرضية نتيجة المسوحات الطبية المتخصصة و المداخلات التأهيلية و نشر الوعي في هذا المجال مما يخفض النفقات على مثل هذه الحالات .
  6. المساهمة في إعداد برامج توعویة وثقافیة لتعریف المجتمع بأهمیة علوم السمع و النطق وامكانیات التشخیص والمساعدة.
  7. تقدیم الاستشارات والخدمات المرتبطة بالسمع و النطق للمجتمع المحلي.
  8. المساهمة في تطویر العمل الإداري والإشراف في مختلف المؤسسات المعنیة في التطبيق السريري لعلوم السمع و النطق.
  9. التأكید على أهمیة علوم السمع و النطق لجمیع الأعمار للمرضى و للمحتاجین للخدمة ولأصحاب الحاجات الخاصة ومن كلا الجنسین.
  10. حسن توظیف التكنولوجیا في تطویر علوم السمع و النطق بطریقة سلیمة.
  11. إعداد طالب لدیه القدرة في تحدید واستخدام انسب الأدوات والأجهزة والتقنیات الحدیثة.
  12. إعداد طالب لدیه القدرة على توظیف العلوم ذات العلاقة مثل الفسیولوجي، التشریح، المیكانیكا الحیویة، الكیمیاء، القیاس ...الخ، والاستفادة من النظریات المختلفة في التطبیق العملي.
  13. تنمیة إستراتیجیة القدرة الذهنیة والتفكیر التحلیلي المنطقي لحل المشكلات والعمل في مواقع تتباین في إمكاناتها ومراحلها التعلیمیة، والإستفادة مما هو متوفر في البیئة المحیطة في مراحل التأهیل.
  14. وجود مرجعیة للطلاب والمتخصصین في هذا المجال من داخل الوطن ومن الخارج وإقامة العلاقات الإقلیمیة والدولیة لرفد التطویر المتواصل لهذا التخصص.
  15. تنشيط البحث العلمي في مجال علوم السمع و النطق و مشاكلها في فلسطين و الذي سيسهم بصورة كبيرة في هذا التطوير القطاعي الهام.
  • إنهاء 138 ساعة معتمدة بنجاح ، وتشمل متطلبات الجامعة ، ومتطلبات الكلية الاجبارية والاختيارية كما هو في الخطة الدراسية.
  • أن ينهي الطالب المساقات المطلوبة بنجاح خلال فترة 4 سنوات كحد أدنى.

مقياس العلامات لمساقات برنامج علوم السمع والنطق

العلامات بالحرف

العلامة من 100

قيمة الحرف بالمعدل التراكمي

التقييم

A

90-100

4

ناجح

A-

88-89.99

3.75

ناجح

B+

85-87.99

3.5

ناجح

B

80-84.99

3.0

ناجح

B-

76-79.99

2.75

ناجح

C+

72-75.99

2.5

ناجح

C

70-71.99

2.0

ناجح

C-

65-69.99

1.75

ناجح

D+

63-64.99

1.5

ناجح

D

60-62.99

1.0

ناجح

D-

45.99-59.99

0.75

راسب

E

0-44.99

0.0

راسب

 

  • علامة النجاح في المساقات هي 60% فأعلى.
  • الطالب الذي يرسب في المساق يستطيع الاعادة مرة اخرى.
  • يستطيع الطالب إعادة أي مساق لرفع معدله.